西门豹治邺

训练根据重点决定详讲和略讲。学生容易记住故事片段，却难以安排顺序、详略或表达支架。课件使用详略剪辑台调整事件比重，再完成复述，让学生先观察结构和证据，再逐步减少提示，把内容理解转成有依据的复述。